Hauptmenü Accesskey 1 Hauptinhalt 2 Footer 3 Suche 4 Impressum 8 Kontakt 9 Startseite 0
Neu Presse TV-Tipps Termine
© Queer Communications GmbH
https://www.queer.de/detail.php?article_id=3371
Home > Kommentare

Einzelkommentar zu:
Homogurke für Berlins LSU-Chef Jan Kayser


#137 gerdeAnonym
  • 24.10.2005, 11:25h
  • @JULIA: Waarom I CDU voor recht buiten een partijgreep:

    Thomas Colditz MdL Knowledge van nationale hymne op scholen Saxonian bemiddelt de parlementaire groep CDU de Saxonian federale eisen van het staatsparlement dat de Duitse nationale hymne bij de scholen en de kennis van hun culturele wortels regelmatig wordt onderwezen wordt gezongen. "Saksen met de vreedzame revolutie de gladgemaakte manier voor één of ander Duitsland. Waarna wij trots zijn. Een akkoord, het recht en de vrijheid zouden niet bereikt zijn zonder de moed die Saksen. Elke burger zou onze Duitse nationale hymne moeten kennen. Derde strophe van 1841 op Helgoland van verzegeld lied van de Duitsers schenkt Duitse eigenheid in verenigd Europa. Daarom indien de tekst, welke melodie en ontwikkelende geschiedenis van de nationale hymne, die aan kennis van de hopende mens van Fallersleben in de scholen Saxonian aan belangrijke onderwerpen wordt verbonden om te behoren. De staatsoverheid zou de kennis van de nationale hymne ook anders, bijvoorbeeld aan zijn verschijningen InterNet en andere publicaties "moeten bevorderen, bovengenoemd Thomas Colditz, schoolpolitical spreker, aan de reden van een initiatief van de parlementaire groep CDU. De parlementaire groep CDU wil het feit dat de tekst, de melodie, de auteur en het ontwikkelen van geschiedenis van de Duitse nationale hymne in instructie aan reden en de opleiding van verdere overwogen en versterkte scholen worden verkregen. Dat moet worden opgenomen verplichtend aan de leerplannen. de "betekenis van de nationale hymne voor één of ander Duits inheems land moet opnieuw sterker in bewustzijn stappen. Dat is natuurlijk een zeer belangrijke taak van de scholen ", bovengenoemd Thomas Colditz.
  • Antworten » | Direktlink »

» zurück zum Artikel