Analsex geht nicht am Arsch vorbei!

Verzichtet auf mehrere hundert Euro Fördermittel: Marco Kammholz. Mit seinen sexualpädagogischen Analverkehr-Workshops sorgte er auch schon in Köln und Erfurt für Wirbel – siehe die unter dem Artikel bei "Mehr zum Thema" verlinkten Berichte (Bild: privat)

Am 9. November 2019 war mein sexualpädagogischer Workshop zum Thema Analverkehr in Darmstadt – von mir voller Charme und Zuneigung "DARMstadt" genannt – geplant. In Zusammenarbeit mit dem Verein vielbunt e.V. sollte die Bildungsveranstaltung im dortigen queeren Zentrum stattfinden.

Zur Finanzierung der Veranstaltung wurde seitens des Vereins ein Förderantrag an die Antidiskriminierungsstelle "Vielfalt schätzen" des Hessischen Ministeriums für Soziales und Integration gerichtet. Nachdem die Freigabe des Titels und der Ankündigung der Veranstaltung seitens des zuständigen Ministeriums an sprachliche und somit inhaltliche Veränderungen gekoppelt wurde, habe ich entschieden, den Workshop abzusagen.

Mir ist selbstverständlich klar, dass eine mit Landesmitteln geförderte Veranstaltung zumeist in mehr oder weniger intensiver Absprache mit den zuständigen Fördergeber*innen zu erfolgen hat. Von entscheidender Bedeutung ist dabei für mich aber das sachliche Gewicht des Arguments und die Wahrung meiner fachlichen und didaktischen Autonomie als sexualpädagogische Fachkraft.

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Keine "Fickgelegenheit" unterm Landeswappen

Kritik und Änderungsanliegen entzündeten sich seitens der zuständigen Fachstelle des Ministeriums am Titel der Veranstaltung wie auch am Sprachgebrauch des Ankündigungstextes. Der Begriff und das von mir gewählte Wortspiel des "Analphabetisierungskurs" beinhalte "ein Diskriminierungspotential gegenüber Personen, die über geringe Lese- und Schreibkompetenzen verfügen und aus diesem Grund stigmatisiert werden". Es sei zudem wichtig, "dass queere Kontexte den stigmatisierenden Sprachgebrauch nicht reproduzieren" um somit die Offenheit und Niedrigschwelligkeit des Angebots für alle Personengruppen zu gewährleisten.

Darüber hinaus wurde der von mir in der Ankündigung verwendeten Bezeichnung "des Hinterns als erogener Zone und Fickgelegenheit" angelastet, sie könne "als gewaltförmige Sprache gelesen werden". Auf die Bezeichnung der "Fickgelegenheit" und die am Ende des Ankündigungstextes aufgeworfene Frage "Wer fickt hier eigentlich wen?" solle in Anbetracht der möglichen Abschreckung von "Personen, die für gewaltförmige Sprache in besonderer Weise sensibilisiert sind", verzichtet werden. Nicht zuletzt stehe die Verwendung von "Vulgärsprache" aus zuwendungsrechtlichen Gründen im Widerspruch zu einer (Flyer-)Publikation, auf der das Logo der Antidiskriminierungsstelle und das Hessische Landeswappen verwendet wird.

Analphabetismus heißt nicht Humorlosigkeit

Selfie mit Anus: Marco Kammholz bei einem seiner Workshops (Bild: privat)

Für mich kann die in der Gesamtheit wohlwollend und fachlich angemessen formulierte Rückmeldung des zuständigen Ministeriums nicht über die Schwäche ihrer Argumente und ihre sexualpolitisch problematischen Inhalte hinwegtäuschen. Weil mich die darin formulierte Argumentation nicht überzeugen kann und weil sie zudem von fragwürdigen Begriffen der Gewalt und Antidiskriminierung geleitet ist, habe ich entschieden, den Veränderungsvorschlägen und somit den Förderbedingungen nicht zuzustimmen und mein Angebot zurückzuziehen.

Ich bin aus den folgenden Gründen nicht bereit, den von mir fachlich reflektierten Charakter der Veranstaltung und ihrer Ankündigung zu verändern und die sexualpolitischen Implikationen, die mit den vorgetragenen Aspekten von vorgeblicher Antidiskriminierung einhergehen, mitzutragen:

Die Bezeichnung "Analphabetisierung" nimmt Bezug auf anale Sexualität und nicht auf Analphabeten. Die zum Gegenstand des Workshops bestehende Verbindung liegt in der Annahme, dass nicht wenigen Menschen das Handlungswissen zu Analsex fehlt und mitunter dadurch eine lustvolle Verwirklichung sexueller Wünsche verhindert wird. Es geht im gewählten Titel und in meinem Bildungsangebot somit schlichtweg nicht um Lese- und Schreibkompetenz, wohl aber um die Entwicklung sexueller Kompetenzen, zu denen die Befähigung zum Humor zweifelsohne zählt. Auch wenn ich keinen Zusammenhang zu Menschen aus dem Spektrum des Analphabetismus erkennen kann, bin ich zugleich überzeugt, dass Analphabetismus nicht mit Humorlosigkeit einhergeht.

Sprache ist Handlungskompetenz im sexuellen Leben

Zum Zusammenhang von Sexualität und Aggression und der Notwendigkeit diesem Verhältnis Gesprächs- und Diskussionsraum zu geben, ließe sich viel Wichtiges sagen, insbesondere zu den wirkmächtigen Tabuisierungen, die einem angemessenen Austausch hierzu oftmals im Wege stehen. Dabei ist die Beziehung zwischen Sexualität und Sprache unbestreitbar von Bedeutung und muss in pädagogischen Angeboten aufgerufen werden. Nicht ohne Grund beginnt der "Analphabetisierungskurs" mit einer Einheit, die das sexuelle Sprachrepertoire über Analverkehr zum Thema macht und kritisch reflektiert.

Sexualisierten Sprachgebrauch halte ich dabei, offenbar ganz im Gegensatz zu den derzeit geläufigen Ansätzen der Antidiskriminierung, nicht für eine prinzipiell aus der Öffentlichkeit oder pädagogischen Angeboten zu verbannende Sprachpraxis, sondern vielmehr für eine, im besten Fall luststeigernde, Handlungskompetenz im sexuellen Leben. Den Möglichkeiten und Grenzen dessen reflexiv nachzuspüren, ist eine Zielsetzung des Workshops. Für die Ankündigung einer Bildungsveranstaltung für Erwachsene zum Thema Analverkehr halte ich die, in eine insgesamt inhaltlich ausgewogene und ausreichend informative Beschreibung des Workshops eingebettete, Verwendung von einzelnen sexualisierten Begriffen nicht nur für angemessen, sondern für hilfreich.

Gerade die Auseinandersetzung mit sexualisierter Sprache bietet dabei die Möglichkeit Aufmerksamkeit zu erregen und weiterhin vorherrschende Sexualtabus zu thematisieren und offenzulegen. Zugleich kann darin Zugang gewonnen werden zu denjenigen sexuellen Phantasien und Praktiken, die zu den derzeit geltenden Wertevorstellungen im Bereich des Sexuellen im Widerspruch stehen. Der höchste Anspruch an ein sexuelles Bildungsangebot für Erwachsene ist der, der konflikthaften Beziehung zwischen individueller Sexualität und Gesellschaft nachzugehen. Diesem Umstand, der eine Quelle des Glücks und der Zumutung darstellt, sollten selbstbewusste Angebote der sexuellen Erwachsenenbildung nachspüren, gerade wenn sie auf die Mitgestaltung einer weniger gewalttätigen Sexualkultur hinwirken wollen.

Repressive Sexualmoral unter liberalem Vorzeichen

Eine vordergründig und angeblich um diskriminierte und gewaltbetroffene Gruppen bemühte staatliche Antidiskriminierungspolitik leistet gerade dazu keinen Beitrag. Die Befreiung der Sprache von Widersprüchlichkeit, Zweideutigkeit, Anzüglichem und lustvoll vulgärer Erotik, die Infantilisierung erwachsener Menschen und die Gängelung sexueller Bildungsangebote, die das Stilmittel der Provokation im Sinne ihrer Zielgruppen, ihrer Ziele und ihres Inhalts verwenden, ist der falscheste Vollzug politischer Korrektheit. Hier werden letztlich keine politischen Kategorien auf einen Gegenstand angewendet, der gerechter gestaltet werden soll, sondern es wird im Gegenteil eine unter liberalen Vorzeichen weiterhin repressive Sexualmoral durchgesetzt.

Die Gewalttätigkeit dieser Gesellschaft lässt sich weder abmildern noch bekämpfen, indem man meine humor- und lustvoll formulierte und an der sexuellen Lebenswelt Erwachsener orientierte Ankündigung zu einem sexualpädagogischen Workshop zum Thema Analverkehr von ihrem sprachlich-sexuellen Gehalt befreit. Man trägt damit vielmehr zu jener Sprach- und Harmlosigkeit bei, die die Sexualität um ihren Glanz und Reiz beraubt.

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